Kantorn - Nu är glada julen slut slut slut

Nu är julen slut

                 


Det är med dubbla känslor jag skriver: Äntligen är vårterminen här!

En känsla hos mig säger att detta är den bästa terminen med ljuset och värmen på väg

MEN

Den andra känslan säger att det är den sista terminen tillsammans med er och då känns det i mitt hjärta .......

Oavsett vad jag känner så ska det bli lika roligt som vanligt att sätta igång arbetet med er.
Vi kommer att starta terminen med en gång och imorgon så vi ska öva källkritik.

Till denna övning behöver ni följande ord och begrepp till er hjälp:

Källkritiska begrepp

Muntlig - genom tal, någon som säger något (motsats är skriftlig).

Tryckt källa - t.ex en tidning.

Objektiv - koppla bort egna känslor, inte stå på någon sida. vara neutral.

Syfte - ett syfte är nyttan (vad någon har för nytta, användning av det) eller avsikten med det någon skrivit/säger/gör (varför har någon skrivit, sagt eller gjort något).

Förstahandskälla - första person/text som berättar något.

Andrahandskälla - är en person/text som fått information av förstahandskällan.

Perspektiv - man ser saker på olika sätt, man ser en händelse från olika synvinklar.

Tidskriterier - när informationen skrivs ner, är det långt efter händelsen är det mindre trovärdigt.

Tendens/riktning - en källa lutar åt ett visst håll, den verkar inte vara neutral.

Äkta - som inte är förfalskat, något som är verkligt, sant. Något som är som det ser ut att vara.

Tolkning - en förklaring, en utläggning. Man kan t.ex tolka en text genom att ge sin förklaring vad texten betyder och innehåller, vad den vill berätta. Olika människor kan tolka, förklara en text på olika sätt.

Trovärdig - en källa som verkar sann som man kan lita på.

Vinklad - en källa där det som står/det någon säger är färgad av åsikter och däför inte är neutral.

Ni behöver även dessa hjälpmeningar för att kunna utveckla och underbygga era resonemang:

I ditt resonemang ska du inte skriva fakta utan du ska tänka vidare utifrån frågan du har att lösa. 

Använd ord som binder samman 

• detta innebär...
• då sker...
• detta är bra/inte bra... pågrund av...
• därför att...
• eftersom...
• påverkan på miljön innebär...
• då drabbas...
• utifrån det jag har läst/sett om... anser jag att... eftersom...
• om man jämför... då kan man dra slutsatsen att...
• man kan påstå att...
• ett hinder kan vara... eftersom... 
• jag anser att detta är viktigt/inte viktigt... på grund av att då........ 

Övningen hittar du på showbie.